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安全管理網(wǎng)

安全永駐我們的心中

  
評論: 更新日期:2015年02月10日

一、活動目的:
        通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
        二、活動過程:
        (一)引入:
        甲:同學們,大家好! “珍惜生命,注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。
        乙:我們 是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
        甲:我們愛學習、愛勞動,是充滿 生機的新一代。
        乙:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
        甲:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
        乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
        (二)課件展示--幾例交通事故錄象
        1、暢所欲言,談?wù)動^后的感想
        2、。師生舉身邊發(fā)生的事例。
        (三)小品表演:
        (人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
        a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
        b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
        a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
        b:現(xiàn)在?
        a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
        b:這可是在公路邊,不行呀。
        a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
        b:好吧?。╝、b踢球兩個來回)
        a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
        b:怎么辦?我的球……
        a:沒關(guān)系,我去撿。
        b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
        a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
        主持人甲:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
        乙:是??!這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
        (四)全班同學詩歌朗誦--《生命沒有彩排》
        乙:我們的成長多么的不容易!我們的生命記載了許多親人的愛和期望。
        甲:生命是寶貴的,每個人都只有一次。
        乙:她不像財富能失而復得。
        甲:她不像離離原上草周而復始。
        乙:誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
        甲:請聽詩朗誦《生命沒有彩排》
        (五)討論:1、行走時怎樣注意交通安全?
        答:1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
        2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
        3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
        4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
        2、 騎自行車要怎 樣注意交通安全?
        答:1)要在非機動車道上靠右邊行駛。
        2)未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
        (六)班主任總結(jié)
        同學們,祖國的未來屬于你們,你們未來的生活將更加充滿陽光,讓我們行動起來,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們珍愛生命,安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
       
       
       

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