體育課的安全保護(hù)是指學(xué)校和教師從主觀和客觀方面采取必要的措施，在體育教學(xué)中避免學(xué)生發(fā)生損傷，或損傷后得到應(yīng)有的救護(hù)，從而保證體育課在安全的條件下完成體育教學(xué)。因此，體育課在傳授技能、技術(shù)的同時(shí)，要十分重視學(xué)生的安全保護(hù)工作。

但是，從目前的情況來看，體育課的安全保護(hù)還沒有引起足夠的重視。一些人安全保護(hù)意識薄弱，僅滿足于不出運(yùn)動(dòng)損傷事故，還沒有從提高運(yùn)動(dòng)水平，提高教學(xué)質(zhì)量的高度去認(rèn)識，去對待這個(gè)問題，因而有的保護(hù)措施不合理，有的保護(hù)設(shè)施不健全。

其實(shí)，安全保護(hù)是體育課的重要環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系體育課教學(xué)質(zhì)量的提高。為了說明這個(gè)問題，我就通過下面體育課的練習(xí)統(tǒng)計(jì)、研究一下安全保護(hù)與體育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。

 

研究方法

 

統(tǒng)計(jì)分析法

(一)統(tǒng)計(jì)對象：

玉溪體校2003級中專男生28人，女生20人。

(二)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容：

1、無保護(hù)措施

2、有保護(hù)措施

(三)統(tǒng)計(jì)方案

1、分男女生統(tǒng)計(jì)。

2、分有保護(hù)和無保護(hù)下，可能導(dǎo)致受傷的統(tǒng)計(jì)。

3、分有保護(hù)和無保護(hù)下，技術(shù)失誤的統(tǒng)計(jì)。

4、分有保護(hù)和無保護(hù)下，基本完成技術(shù)的統(tǒng)計(jì)。

5、分有保護(hù)和無保護(hù)下，較好完成技術(shù)的統(tǒng)計(jì)。

 

 

(一)男生抽取28人，練習(xí)山羊分腿騰越。其中，無保護(hù)措施每人練習(xí)2次，共56次；有保護(hù)措施每人練習(xí)2次共56次，兩項(xiàng)合計(jì)112次。記錄如下：

表(一)     男生有保護(hù)和無保護(hù)練習(xí)統(tǒng)計(jì)表

(二)女生抽取20人，練習(xí)山羊分腿騰越，其中，無保護(hù)措施每人練習(xí)2次共40人。有保護(hù)措施每人練習(xí)2次共40次，兩項(xiàng)從事計(jì)80次。記錄如下：

表(一)     女生有保護(hù)和無保護(hù)練習(xí)統(tǒng)計(jì)表

表(三)男生有無保護(hù)練習(xí)情況百分比對照表

 

 

三、結(jié)果與分析

 

(一)從統(tǒng)計(jì)表中我們可以看出，學(xué)生加強(qiáng)安全保護(hù)措施后，可能導(dǎo)致受傷的技術(shù)失誤有明顯下降趨勢。女生表現(xiàn)更為明顯，另一方面，在基本完成技術(shù)和較好完成技術(shù)有較大幅度的上升。學(xué)生在教學(xué)中表現(xiàn)為積極性高，注意力集中，情緒飽滿，練習(xí)質(zhì)量高。

(二)從心理、生理結(jié)合數(shù)據(jù)分析，男生這一階段年齡特點(diǎn)，表現(xiàn)為好勝心強(qiáng)，因而常常盲目或失練習(xí)，腦子缺乏防護(hù)意識，而女生這一階段年齡，常常表現(xiàn)為膽小、害羞、害怕受傷，思想負(fù)擔(dān)重。所以，教師要根據(jù)性別特點(diǎn)，從思想上正確引導(dǎo)，從而有效地提高學(xué)生對預(yù)防事故的認(rèn)識。

(三)從資料記錄中，我們還看出，在無保護(hù)條件下學(xué)生開始階段的練習(xí)，技術(shù)失誤的比例較大，中間階段的練習(xí)，技術(shù)較穩(wěn)定，練習(xí)質(zhì)量也高。但在最后階段技術(shù)失誤則有上升趨勢。這也說明練習(xí)節(jié)奏快，負(fù)荷大，身體疲勞過度，也容易造成損傷一個(gè)原因。所以，教師在練習(xí)中對練習(xí)者所學(xué)動(dòng)作掌握的情況，平時(shí)的成功率，練習(xí)者志向等都應(yīng)做全面分析。

 

四、建   議

 

1、學(xué)校要盡可能提供必要的體育器材和保護(hù)用品，并加強(qiáng)體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

2、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生對預(yù)防事故的意識。

3、嚴(yán)格貫徹教學(xué)原則，嚴(yán)格課堂紀(jì)律。

4、經(jīng)常對體育場地，器材進(jìn)行維修，健全場地、設(shè)備的檢查制度。

5、加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作、幫助和保護(hù)，注意培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督和自我保護(hù)能力。