近日，筆者隨同一采氣作業(yè)區(qū)五型班組驗收組深入13個班組，就五型班組創(chuàng)建情況進行了綜合檢查和驗收。原先環(huán)境管理臟亂差，資料管理不規(guī)范，設(shè)備管理不過硬的現(xiàn)象得到大面積改觀，呈現(xiàn)出讓人欣喜的可喜局面。就其原由是該采氣作業(yè)區(qū)在五型班組創(chuàng)建工作中以嚴實當(dāng)先的結(jié)果。

　　為讓五型班組創(chuàng)建工作持續(xù)開展，全面提高班組管理水平，為生產(chǎn)建設(shè)更好更快發(fā)展夯實基礎(chǔ)，在五型班組創(chuàng)建過程中嚴實當(dāng)頭非常必要。其一可讓班組員工在創(chuàng)建工作中引起高度重視。如果對五型班組創(chuàng)建不硬性規(guī)定，只是要求開展此項工作，不說具體達到的目標(biāo)，或者說目標(biāo)含糊，而對未達到目標(biāo)的班組沒有明確處罰條件，班組員工首先在思想上就會慢半拍，有的員工的工作積極性就不會得到充分發(fā)揮，創(chuàng)建工作的質(zhì)量就無法保障。若目標(biāo)明確，對未達到標(biāo)準的班組要采取措施，這樣班組員工就會無形加壓，思想上不敢松懈，班組員工就會自覺地投入到工作之中，會想方設(shè)法解決創(chuàng)建工作中所遇上的難題，工作的積極性和主動性提高了，五型班組的創(chuàng)建質(zhì)量就有保證。其二有助于班組的綜全管理水平提升。五型班組創(chuàng)建要因地制宜，有的放矢，要根據(jù)班組的現(xiàn)有條件開展工作，不能照搬照套，盲目行動。在目標(biāo)明確的基礎(chǔ)上，要結(jié)合班組條件和員工特點，深化五型創(chuàng)建工作，從不同角度和側(cè)面對硬軟件設(shè)施進行“精耕細作”，結(jié)合實際創(chuàng)自身的特色，讓五型班組的創(chuàng)建得到更進一步的延伸，從而促進班組綜合管理水平的全面提升，讓五型班組的創(chuàng)建更好地服務(wù)于生產(chǎn)建設(shè)，真正意義上達到創(chuàng)建促發(fā)展目的。