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事故原點(diǎn)分析技術(shù)

　　評論：　更新日期：2010年12月29日

　?。?）排列圖法

　　排列圖可以清楚地定量反映出發(fā)生事故各因素影響的大小和相互關(guān)系，明確主要原因和主攻方向。是常用于分析事故主次因素的方法，故又稱主次因素圖。

　　作圖方法：

　　a. 收集數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，針對要解決的問題，收集一定期間的數(shù)據(jù)，并按有關(guān)的標(biāo)志進(jìn)行分類。

　　b. 劃記各項目內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)。

　　c. 根據(jù)劃記結(jié)果，按各項目內(nèi)出現(xiàn)次數(shù)的多少順序排列，制成排列圖數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，并計算出累積數(shù)和累積百分率(或頻率)。

　　d. 繪制排列圖。排列圖見圖3-16。圖中有兩個縱坐標(biāo)，一個橫坐標(biāo)。左邊的縱坐標(biāo)表示頻數(shù)，右邊的縱坐標(biāo)表示頻率(累積百分率)。橫坐標(biāo)表示影響安全的各種因素，一般按影響因素的主次從左到右排列。圖中矩形圖的長短表示某個影響因素的大小，曲線表示各影響因素大小的累積百分?jǐn)?shù)。

　　舉例：如某廠某年全廠發(fā)生各類事故50件，按其發(fā)生的原因分類，得到表3-3數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。再根據(jù)表3-3即可畫出排列圖（圖3-16）。

表3-3? 事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計分類表

項目	頻數(shù)，件	累積數(shù)	累積百分?jǐn)?shù)，％
思想麻痹	20	21	40
違章作業(yè)	18	38	76
缺乏知識	6	44	88
措施不當(dāng)	4	48	96
設(shè)備缺陷	2	50	100
合計	50	?	?

3-16? 排列圖

　　判斷與應(yīng)用

　　累計百分?jǐn)?shù)的70％以上的項目稱為主因素，其余為次要因素。如上面排列圖得前兩項原因的累計百分?jǐn)?shù)為76％，即為主因素，后三項則為次要因素。主要因素確定后，為了盡快解決問題，尚應(yīng)進(jìn)一步分層。例如，主要原因之一的思想麻痹，還可以進(jìn)一步分解，思想不集中是工作有情緒，還是家庭中出現(xiàn)問題；違章作業(yè)是不懂操作規(guī)程，還是明知故犯等。針對分層分析出的主要原因，采取預(yù)防措施，就能很快地見到效果。如圖3-16中某工廠某年事故原因排列出的主要原因是：思想麻痹和違章作業(yè)。針對這兩個原因所應(yīng)采取的對策，主要是安全教育。即對職工進(jìn)行安全第一的思想教育、遵章守紀(jì)教育和安全操作規(guī)程教育。

　　排列圖法反映了一個客觀規(guī)律，這就是社會上和自然界都遵循的“極其重要的少數(shù)和無關(guān)緊要的多數(shù)”這一規(guī)律，即帕累托(Pareto)原理。帕累托分析法有助于把極其重要的少數(shù)問題與無關(guān)緊要的多數(shù)問題區(qū)分開來，這兩類問題各有不同的處理方法。作為主管部門、企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該考慮優(yōu)先解決這幾個極其重要的少數(shù)問題，至于先處理哪一個?需根據(jù)嚴(yán)重程度而定。無關(guān)緊要的多數(shù)問題，可以交有關(guān)部門去處理，如果他們的原因大體類似，則可以集中處理。如圖3-16發(fā)生事故的原因中，主要原因是前三個，所采取的措施是相類似的，在處理上可由安全教育部門去實施。而其次要原因，即少數(shù)事故的原因是設(shè)備缺陷所造成，但它屬于重要問題，需要領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先抓緊解決這個問題，否則還會釀成大事故,給生產(chǎn)帶來重大損失。