三、完善帶壓堵漏技術培訓，普及帶壓堵漏知識。

　　石油天然氣泄漏事故的突發(fā)性和在陸上油田的普遍性,決定了該類事故的處理應采取以事發(fā)單位自主處理為主，以社會專業(yè)公司支援為輔的方式，目前的當務之急是完善帶壓堵漏技術培訓，普及帶壓堵漏知識。

　　石化企業(yè)比較重視帶壓堵漏培訓工作,但培訓以課堂為主,又缺乏豐富教具,限制了培訓效果；同時石化企業(yè)的帶壓堵漏技術局限于或者側重于注劑式密封技術,而該技術的復雜工藝又限制了帶壓堵漏技術的普及和應用。

　　完善帶壓堵漏技術培訓以完善帶壓堵漏技術為前提，我們看到有關該技術的十幾項專利，從工具、器材到技術發(fā)明，這些技術創(chuàng)新使帶壓堵漏技術逐漸成為一個立體的技術，使解決泄漏問題的產品更豐富，操作更規(guī)范，同時為帶壓堵漏技術的培訓工作奠定了較好的物質基礎。

　　完善帶壓堵漏技術培訓應從四個方面著手：

　　1、教材

　　1)、教材內容應包括帶壓堵漏的方法原理，應詳細介紹立體的帶壓堵漏技術，如注劑式密封技術、粘補技術、鋼帶拉緊技術、捆扎技術、堵焊技術、管網修復技術、竊油氣閥門治理技術、抽油機泄漏治理技術等，基本形成帶壓堵漏技術的立體框架。教材內容應包括泄漏現場管理知識。

　　2）、教材的形式以多媒體為主以課本為輔，多媒體圖文并茂地講解每一種帶壓堵漏技術的適用對象、操作規(guī)程，以及案例照片，便于學員記憶和理解。

　　2、教具

　　1）、針對帶壓堵漏技術的應用特點，除課堂教學外，還必須有模擬泄漏現場的演練教學，這就需要一套模擬泄漏現場的管網流程，甚至將這套管網流程進行濃縮，便于帶壓堵漏技術的流動培訓，我們注意到了便攜式“堵漏演練架”的專利產品。這些形象的教具可以使危險的堵漏工作可控地展現在學員面前，提高學員的操作技能。

　　2）、將堵漏產品做成不同材質的實物教具，在教學中輕便實用。

　　3、教員

　　教員應包括講授理論知識和實戰(zhàn)技巧的不同特長的教員，還應有培訓現場管理的教員。

　　4、教學方式

　　1）、課堂教學

　　講述帶壓堵漏的方法原理，不同泄漏形態(tài)的堵漏技巧，泄漏現場的組織與管理等等。

　　2）、實驗室模擬演練

　　演練時學員穿戴勞保，模擬低壓現場進行實戰(zhàn)堵漏。通過實驗室演練，加深對課堂教學內容的理解和掌握。

　　3）、增加互動教學內容

　　無論在課堂或演練現場，教員及時向學員提出問題，同時鼓勵學員向教員提問工作中遇到的泄漏難題，形成互動的學習氛圍。

　　通過完善上述四個方面的帶壓堵漏技術培訓工作，再加上石油天然氣管道單位的重視，如進行形式多樣的比武、考核等，帶壓堵漏知識一定會普及。如此，石油天然氣泄漏事故的處理就能夠實現以事發(fā)單位自主處理為主，以社會專業(yè)公司支援為輔的方式。

　　四、國內外帶壓堵漏技術現狀

　　有關資料顯示，國外關于帶壓堵漏產品的有如下幾種：韓國嶺南株式會社生產的管道連接修補器（目前國內已有合資廠），美國Flowserve公司生產的止漏電焊產品及海底原油輸送管道的自動化堵漏產品，美國neptune產品萬能補，以及眾多廠家生產的注劑式密封卡具和膠粘劑等等。

　　目前國內的帶壓堵漏技術幾乎是注劑式密封工藝的代名詞，注劑式密封工藝是石化行業(yè)比較成熟的堵漏技術，甘肅、天津、上海、北京等地都有帶壓堵漏業(yè)務的專業(yè)公司，他們大多原來在當地的石化企業(yè)做注劑式密封技術，逐漸發(fā)展為專業(yè)的堵漏公司。

　　石油天然氣管道泄漏是石油石化行業(yè)安全工作中的重大安全隱患，上述立體帶壓堵漏技術以規(guī)范的技術和產品去解決不規(guī)范的泄漏，為治理泄漏提供了一定技術保障，而且正在發(fā)展成為一種規(guī)范的操作工藝和獨立的操作工種。

　　隨著石油天然氣管網的普及，特別是西氣東輸的建成投產，石油天然氣的帶壓堵漏技術為保證社會財產和人身安全將發(fā)揮巨大的作用。