三、堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真搞好學(xué)校的安全教育和培訓(xùn)工作
　　
　　(一)努力抓好安全教育工作。1.安全知識(shí)宣傳教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織師生利用多種集會(huì)開(kāi)展安全教育專(zhuān)題講座和進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽或演講，有效做到安全工作天天講、時(shí)時(shí)講，處處講、人人講；還要利用作文、繪畫(huà)、圖片、演示安全情景、防范事例等大力宣傳安全知識(shí)，有條件的學(xué)校還可以從外面聘請(qǐng)交警、律師等專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講解，積極營(yíng)造安全教育的氛圍，讓安全走進(jìn)我們的生活，使師生不但要有濃厚的安全意識(shí)，而且還要掌握一定的安全常識(shí)，達(dá)到促使學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)、自我呵護(hù)能力的目的。2.目標(biāo)層次管理教育。學(xué)校要有目標(biāo)層次管理的制度，校長(zhǎng)、安辦主任、班主任、科任教師、保安以及學(xué)生家長(zhǎng)要根據(jù)各自的實(shí)際情況簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，做到層層落實(shí)。3.交通安全教育。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采取靈活的、多樣的、活潑的、有趣的形式進(jìn)行交通安全宣傳教育，如可利用展板、掛圖等進(jìn)行教育，也可進(jìn)行交通安全知識(shí)搶答、演講以及在學(xué)校醒目的地方掛標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行交通安全教育，還可在放學(xué)時(shí)讓學(xué)生親自充當(dāng)小交警，促使其體會(huì)和感受交通安全的重要性。學(xué)校甚至還可教育學(xué)生如何安全乘坐交通工具，不在交通危險(xiǎn)地區(qū)玩耍，以及學(xué)生如何在交通事故中迅速自救，如何遵守交通規(guī)則，識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志，初步掌握安全乘車(chē)、乘船、乘機(jī)的知識(shí)，知道交通事故報(bào)警電話(huà)及其他報(bào)警方式等等，積極為學(xué)生提供多種交通安全教育的機(jī)會(huì)，營(yíng)造交通安全宣傳教育氛圍，增強(qiáng)他們的交通安全意識(shí)，使交通安全知識(shí)深入人心。4.消防安全教育。學(xué)校要讓學(xué)生了解火災(zāi)種類(lèi)和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí)，養(yǎng)成不玩火、不帶火種乘車(chē)或進(jìn)油庫(kù)等良好習(xí)慣，還要讓學(xué)生掌握一般火情的撲滅辦法、簡(jiǎn)單滅火器的使用方法、火災(zāi)報(bào)警方式、在公共場(chǎng)所和一般火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)以及在發(fā)生水、電、火、毒情后如何處理的方法，還有學(xué)生怎樣使用電器、煤氣、蠟燭、火柴等易燃易爆物品等等，使學(xué)生的消防知識(shí)更全面、消防意識(shí)更強(qiáng)。5.法制意識(shí)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)與學(xué)校安全工作有關(guān)的法律法規(guī)。如《安全生產(chǎn)法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等，師生通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步增強(qiáng)各自的法律意識(shí)。6.食品衛(wèi)生和防疫教育。學(xué)校要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，不吃腐爛食品，不隨便買(mǎi)零食，掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)藥品中毒的搶救方法，能分辨常見(jiàn)傳染病及了解其預(yù)防辦法，知道醫(yī)療急救電話(huà)等，不斷補(bǔ)充學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)。7.心理健康常識(shí)教育。學(xué)校要有專(zhuān)門(mén)的心理教師，教育學(xué)生要有健康的心態(tài)，要與同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架、罵人，要經(jīng)得起挫折，受得委屈，不要被人罵或犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，就想不開(kāi)，甚至輕生。學(xué)生有了健康的心態(tài)，才能健康成長(zhǎng)。8.教給學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽時(shí)的相關(guān)人身安全的知識(shí)與技能。9.教給學(xué)生在自然災(zāi)害時(shí)緊急避災(zāi)的安全知識(shí)和培養(yǎng)他們求生的能力。10.紀(jì)律教育。教育學(xué)生在上課、課間、出操、集會(huì)、放學(xué)以及外出旅游、演出和參加義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，要聽(tīng)從老師安排，不要東奔西跑、嬉戲追逐，甚至打架斗毆以造成不必要的傷亡。

　　(二)加強(qiáng)師生的培訓(xùn)工作。學(xué)校全體師生都應(yīng)該接受安全培訓(xùn)，安全問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校工作的正常運(yùn)行。實(shí)施全員培訓(xùn)是安全教育培訓(xùn)的根本，也是打造和諧校園的好辦法，學(xué)校的順利發(fā)展都要依靠師生的共同進(jìn)步來(lái)逐步完成。師生思想意識(shí)的相互滲透、相互促進(jìn)，能增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和安全技能。
　　1.對(duì)教師的培訓(xùn)。教育教師要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”和依法治教、依法治校的思想意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)和相關(guān)法律，不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)和法律意識(shí)，逐步提高各自的安全素質(zhì)；要教育教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，肩負(fù)保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安全教育管理制度，全面掌握對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的各種方法，培養(yǎng)學(xué)生自己保護(hù)自己、自己管理自己的能力和準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力，以及培養(yǎng)在險(xiǎn)境中求生存的應(yīng)急能力等。
　　2.對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。安全培訓(xùn)的主要目的是讓學(xué)生初步樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，知道在校內(nèi)外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見(jiàn)事故，掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法，初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。
　　
　　四、牢固樹(shù)立“安全第一”的教育思想，努力加大安全預(yù)防力度

　　學(xué)校要有“安全責(zé)任重于泰山”的思想，積極將安全意識(shí)貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)；要居安思危，對(duì)安全工作不能馬虎，堅(jiān)持常抓不懈；特別是在日常的工作中，要成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織廣大師生狠抓安全預(yù)防工作，具體制定切實(shí)可行的安全預(yù)案。如準(zhǔn)備“交通事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品中毒事故應(yīng)急預(yù)案”、“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電、觸電應(yīng)急預(yù)案、“溺水事故應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“流行病應(yīng)急預(yù)案”、“突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案，并要求師生針對(duì)不同的安全事故按其準(zhǔn)備的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。這樣，師生通過(guò)實(shí)際的演習(xí)，不僅能進(jìn)一步增強(qiáng)各自的安全意識(shí)和逃生技能，而且能對(duì)安全事故的預(yù)防起到積極作用。
　　
　　五、全民參與，共筑安全教育長(zhǎng)城
　　
　　課間、出操、集會(huì)、放學(xué)以及外出旅游、演出和參加義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，都要注意安全。2005年11月，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)安全管理工作電視電話(huà)會(huì)議上提出了“構(gòu)建黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作局面”的安全管理總要求，這給學(xué)校安全教育工作指明了方向。學(xué)校安全教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，它的具體落實(shí)可謂任重道遠(yuǎn)：它不但涉及國(guó)家的興衰和民族的存亡，而且涉及社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和億萬(wàn)家庭的幸福，僅僅依靠學(xué)校單方教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要使它得以正常進(jìn)行，必須取得黨政各機(jī)關(guān)、社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)和其他一切力量的長(zhǎng)期大力支持。所以，學(xué)校安全教育不僅要?jiǎng)訂T社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的力量，還要團(tuán)結(jié)其他一切可以團(tuán)結(jié)的力量，全民參與，共同組成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，做到各盡其能，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，共筑安全教育長(zhǎng)城，才能使學(xué)校安全教育深入人心。

　　眾多的安全事故時(shí)時(shí)會(huì)在我們腦中閃現(xiàn)，安全警鐘長(zhǎng)鳴啊。只有學(xué)校安全教育真正落到實(shí)處，全民共同參與安全教育，逐步增強(qiáng)全民族的安全意識(shí)，才能使學(xué)校安全教育穩(wěn)定、健康、持續(xù)地發(fā)展，才能漸漸排除安全隱患，減少安全事故，才能確保社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福、國(guó)家繁榮。